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==活動流程== :6:00~7:00 特殊學習需求主題分享[http://meet.jit.si/EMEP <上課網址>] :7:00~7:30 資源池分享(分組) :7:30~8:30 台灣自主學習與輔導資源網絡 :8:30~9:00 全班討論 :課前作業:請所有同學「課前」去[http://urclass.net/EMEP/ 自主學習輔導平台],導航列「工具」項下第三個選項「資源池」中填寫一筆與自主學習或輔導特教相關的「資源」。 ==資源池分享== ===第五組=== *困惑:<br/>對於資源池平台,目前寫的方向是「自主學習」、「特教輔導」,任何一個好像都是很大的領域。資源池的內容好像會包山包海,也可能包括太多的資訊。從一篇文章或一個本身網站都會有。要不要再明確一點的範圍給大家? *建議: *#平台可以分「給老師」、「給家長」、「給孩子」 *#然後再分「年齡層」或「主題」,或設不同條件來搜尋 *#超越靜態平台的一些功能: *##媒合個別老師和學生的機制 *##二手輔具的轉贈轉賣平台 *##可以有一個功能,大家找組課夥伴,組社團、組讀書會,很有群學的概念 *##類似臉書社團,可以發問,有人可以幫忙解答 *##幫孩子找同儕來互動,如果這個疫情繼續下去,孩子會很需要有同伴,可以一起連線玩遊戲 *#其他需求: *##從老師的角度來看,陳萸認為情緒課的資源很重要。 *##智捷覺得家長可能會需要一些升學的資訊。 *##可以列出各地的共學團資訊,讓有興趣的人可以就近加入。
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