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[[分類:列車新北場]] ::----------實驗教育---------- # 格式化教育(伺料雞典範)有侷限,須有更充裕的教育經費才能打開前途 #:xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx # 第二點 #:第二點的參考廣宣文字 <br/>----------對公校教師---------- # 第三點 #:第三點的參考廣宣文字<br/> <br/>----------對家長---------- <br/>----------對一般民眾----------
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